En mi proceso de formación de la Licenciatura en Matemáticas y Física, tuve la oportunidad de hacer parte de un espacio de formación exclusivo sobre la Evaluación. Antes de hacer parte de dicho espacio, consideraba que la evaluación se reducía a un proceso de verificación de aprendizajes por medio de exámenes en los que se responden preguntas memorísticas.
Llegar al curso sobre Evaluación me permitió conocer más sobre las múltiples miradas que se tienen sobre dicho proceso, y sobre todo a entender el para qué, por qué, cómo, cuándo y dónde evaluar.
Además, fue una etapa muy importante en mi carrera, porque terminé de definir mi vocación y me proporcionó herramientas para llevar a cabo este proceso abandonando la concepción que tenía anteriormente y adoptando una más enfocada hacia lo formativo.
Considero que esta experiencia podría darse en un ambiente mediado por TIC, siempre y cuando estén presentes espacios como foros de discusión o encuentros virtuales, donde se puedan generar debates o negociar significados con los colegas, pero desde lo sincrónico.
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En el link adjunto una entrevista a un colega sobre su experiencia con la evaluación:
Entrevista
Muy interesante, Mónica la experiencia que compartes frente al cambio de visión sobre la evaluación, especialmente porque es necesario en la educación matemática. La visión amplia sobre la evaluación formativa es un punto crucial para atreverse a diversificar las estrategias de enseñanza en la educación en todos los niveles. Resolver las preguntas clave sobre la evaluación demuestra que el docente es competente como evaluador. Y hacer de la evaluación un proceso continuo sobre quien evalúa y sobre la evaluación y sus objetivos demanda una actitud de responsabilidad ética. Por eso felicitaciones por la propuesta de una comunidad académica para debatir sobre la educación, tema que siempre estará vigente.
ResponderBorrarCordialmente, John Mario
Hola Mónica, interesante lo que cuentas en cuanto al cambio de perspectiva de la evaluación y a la ratificación de tu profesión, pero no relatas ninguna experiencia en particular, por ejemplo, ¿cómo fue la evaluación en este curso? por lo menos refiere una experiencia llevada a cabo en dicha formación.
ResponderBorrarEn relación con el link con la entrevista a tu compañero no me abre, puedes revisar el vínculo y actualizarlo, por favor.
Quedo atento.
Cordial saludo profe, me podría confirmar si ya está bien el vínculo a la entrevista?
BorrarMuchas gracias.