martes, 14 de febrero de 2017

Uso de la tecnología para el aprendizaje (Sesión 2)

Una experiencia...

La tecnología como un medio para el aprendizaje, cobra cada vez más fuerza y es casi necesaria para satisfacer las demandas de la sociedad actual.
Mi hermana, me ha contado sobre su experiencia con el uso de la tecnología para el aprendizaje, y esta es su apreciación:

Mi participación en espacios educativos en línea es permanente, porque estudio a distancia. Al principio lo veía complejo por la costumbre de tener al profesor en un aula de clase que si tenía dudas ahí lo tenía para que me ayudara a despejarlas inmediatamente, pero ahora lo hago de manera que puedo acomodar mi horario laboral y ayudarme con diferentes herramientas tecnológicas y redes sociales para interactuar con mis compañeros y hasta con el docente. El uso que le he dado a este espacio ha sido más por indicaciones de un profesor, pero también la he usado por iniciativa de temas que me llaman la atención e investigo acerca de ellos, autores, libros entre otros. Participar en estos espacios educativos, me ha servido para conocer dispositivos nuevos, programas o aplicaciones que me pueden ser útil para el día a día, estar a la vanguardia e informado en avances tecnológicos. Podría decir que SAP es una herramienta que me apasiona, especialmente porque hace parte de mi labor y he utilizado la tecnología para aprender acerca de este tema empíricamente, mi aparato favorito es el IPAD.
Para mi es super bueno utilizar la tecnología, porque podemos estar al tanto de mucha información, compartirla, participar de foros (es como los debates que se hacía en el aula de clase), permanecer en línea con los profes y compañeros de estudio, ser autónomos y dueños del tiempo.

Por otra parte, un estudiante me contó sobre su experiencia con estos espacios y estas fueron sus respuestas:
Ha participado en espacios educativos en línea, o ha usado la tecnología (en especial el computador e Internet) para apoyar su aprendizaje? ¿Cómo lo ha hecho?
Si. He participado y he estado en espacios donde la educación ha sido totalmente en línea, actualmente me encuentro haciendo una carrera donde todas las materias son virtuales, utilizo desde el celular hasta el computador de mi trabajo para estudiar consultar y continuar mi aprendizaje.
¿Cuando ha usado la tecnología para aprender, ha sido por iniciativa propia o por indicación de su profesor? ¿Qué le hace participar? 
Ha sido más por iniciativa propia ya que la tecnología es una herramienta que no se puede dejar pasar.
Tiene alguna herramienta, programa o aparato favorito para aprender? ¿Y si no se trata de aprender, cuál es su favorito? 
Como actualmente estudio utilizamos una plataforma virtual la cual nos ayuda con los contenidos de cada uno de los  cursos, además nos muestra las notas, información del tutor, foros donde podemos socializar y compartir dudas e inquietudes.
¿Qué gana cuando participa en espacios educativos que hacen uso de la tecnología? ¿Qué le queda?  
Gano conocimiento, interés ya que se hace un buen manejo de la información  que se convierte en una fuente interactiva a la hora comprender un tema. Y me quedan buenos aprendizajes.
Si es bueno eso de usar la tecnología en la educación, o es mejor no mezclarlas? 
No solo es bueno si no que es eficiente ayuda más a la comprensión de los temas a estudiar. 

2 comentarios:

  1. Gracias, Mónica Eliana.

    La experiencia es un reflejo de lo que algunos hemos vivido cuando participamos en estos espacios Online. Me llama la atención que la mayoría de los cursos que tienen esta naturaleza virtual no hagan uso de una unidad cero que mejore la presencia en lo virtual. Por ejemplo, un vídeo de bienvenida, que integre y presente a los diferentes participantes. Además que incluyan un ejemplo práctico de lo que se realizará en el curso presentando el potencial de cada herramienta con la que se trabajará. Este paso lo veo como necesario para la efectividad en la producción y la permanencia de la motivación de los participantes.

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  2. Coincido con usted profesor John Mario. La virtualidad no debe ser sinónimo de impersonalidad. La presencia del otro, así sea desde un espacio remoto, debe ser reconocida.

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